En esta página exhibiré algunas de las actividades de los estudiantes de cuarto grado de primaria de la asignatura de Español.
Narraciones a partir de refranes
En el bloque II de cuarto grado trabajamos el tema "Narraciones a partir de refranes", para trabajar esta actividad primero rescatamos los saberes previos de los alumnos acerca de los refranes por medio de una lluvia de ideas, realizaron una conclusión, recopilaron algunos refranes, los analizaron y expusieron su significado, revisaron características de los refranes y por último redactaron una narración partiendo de un refrán.
A continuación presentaré una narración de una alumna de alto desempeño, en esta narración podrás ver que comprende el mensaje del refrán, realiza una narración clara y emplea correctamente el sistema de escritura y ortografía.
Narraciones a partir de refranes de alto desempeño
A continuación presentaré una narración de un alumno de bajo desempeño, en esta narración podrás ver que el alumno si escribe refranes, pero no comprende claramente el significado de los refranes, no es claro en su redacción y hay muchos errores en el sistema de escritura y ortografía.
Narración a partir de un refrán de bajo desempeño.
Actividades de estudiantes de cuarto grado de primaria en la asignatura de Matemáticas.
En el bloque III trabajaron el contenido "Relación entre el nombre de los números y su escritura utilizando los signos mayor que menor que ><.
Se realizaron actividades para inicial el tema, año de nacimiento de los alumnos, escritura en el pizarrón de las cantidades..,se realizó una encuesta sobre la cantidad de calorías que creían que ingería cada uno de ellos, se eligieron 10 y se elaboro una tabla con los datos incompleta. Los alumnos observaron, analizaron, resolvieron y argumentaron sus respuestas.
A continuación presentaré una actividad de resolución de problemas matemáticos realizado por un alumno de alto desempeño, podrás ver que realizó las actividades correctamente, comprende, analiza, aplica y resuelve problemas de manera autónoma, comunica información y explica procedimientos y resultados correctamente.
Resolución de problemas matemáticos de alto desempeño
Presentaré una actividad de resolución de problemas matemáticos realizado por un alumno de bajo desempeño, podrás ver que realizó las actividades con inconsistencias, no logra analizar y resolver correctamente la actividad ni explica el procedimiento utilizado en los signos ><.
Resolución de problemas matemáticos de bajo desempeño
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